在英语学习过程中有很多值得关注的小计划，深圳维特英语为帮助青少学员们实现学习计划，特准备了孩子们在学习英语过程中容易出现的坏习惯，家长们记得关注哦！

当你家孩子学习英文存在这些坏习惯，那么就应该注意了！英语作为全世界通行的语言，是我们的孩子打开通往世界大门的钥匙。而要把英语学到能运用的地步，却并不是一件简单的事情。曾有不少中学孩子家长反映说，很羡慕的家长，因为他们有更多的时间培养自己的孩子。现在很后悔自己没有重视早期培养，尤其是英语。孩子已经上初中了，可英语却越学越吃力。

那么事实究竟是怎样的呢，深圳维特英语为了帮助学员和家长们实现对英语学习的目标，究其原因，可能是在英语学习过程中存在着很多不好的习惯，基础没有打好，英语这座大楼便只会岌岌可危。而当孩子学习过程中这些问题越发明显时，那就非常麻烦了！

下面就跟随小编的分享来围观一下孩子的英语基础究竟存在怎样学习的坏习惯呢，维特英语来帮你数一数。

首先，很多学员在开始学习英语的过程中应该都有着这样的阶段，发音不准，假设把几个从来没有听过狗狗声音小朋友分成两组，其中一组把“汪汪汪”几个字写给他们看，教一下读音之后就让他们自己认读。另外一组是不给他们任何文字，只是让他们每天听狗叫。三天之后我们来对比，哪一组的小朋友学狗狗的声音更像？我想毫无疑问，一定是第二组。

那么为什么一直在学习英语，但是发音却一直是备受争议，错误瑕疵多的呢，背后很重要的原因是听得太少。他们的发音不是来源于听的吸收，而是大脑里那个模糊的印象，所以就导致他们的发音一直都提升不上去。英语并不是一门发音特别规律的语言，即便两个单词的某些字母一样，发音也未必一样，而且不少单词还有“重音”。所以，跟着外国人的发音来念才能念得标准。

其次，美联英语在日常的教学中也能够发现，部分学员们有着看到生词习惯查词典，对于中国小朋友来说，遇到不认识的汉字，条件反射就是查字典，其实是非常好的习惯，这样可以帮助孩子认识更多的文字。同时也会加强记忆力。本身就缺乏听的环境，这样去查字典也会很容易遗忘单词，只能形成短暂的印象。要解决看到生词习惯查词典的问题，同样需要大量的听力输入。让孩子在听得懂的基础上再学习单词，会轻松很多。

后，还需要注意的是在学习的过程中如果养成了必须翻译成中文才理解的习惯，那一定要调整，看到句子一定要翻译成中文才能理解的孩子，可能他的阅读水平还行，但一定很难用英语进行沟通和交流。只有在大量听力输入与积累的基础上，才能避免孩子形成翻译思维，让孩子拥有用英语思考的能力。

为了能够帮助学员实现学习计划，深圳维特英语建议学员们养成积累大量的英文阅读与培养良好的英语环境，尤其词汇量的积累格外重要，直接建立英文和实物或动作之间的联系，积累阅读量；多看、多听、多说都是不错的选择。

英语学习固然是个长期积累的过程，不能够一蹴而就，深圳维特英语青少课程能够帮助孩子们养成良好的英语思维习惯，为之后的学习和学校学习目标打下良好的基础哦！